marco.cossu
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1. Lezioni di Chitarra, Armonia, Solfeggio, Composizione e Improvvisazione.
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Categoria:
lezioni private
- Prezzo: su preventivo
- Disponibilitá: disponibile su richiesta
- Servizio offerto in:
- Cagliari
Specialità
Offro corsi personalizzati, progressivi ed intuitivi di Chitarra e Teoria Musicale. Partendo da tre differenti opzioni di programma sarà possibile plasmare il proprio percorso musicale; corsi aperti anche ai bambini da 7 anni in su.
Ogni corso si sviluppa su tre aree didattiche:
La Tecnica sullo strumento (Utilizzo del plettro e Fingerpicking, Arpeggi, Accordi, Scale, Modi ecc.) utile sin dagli inizi per comprendere il funzionamento del proprio strumento e capire come sfruttarlo al meglio.
La Teoria musicale (Armonia, Tecniche di improvvisazione, Solfeggio, Analisi, Composizione ecc..). Una base teorica che permetta di scoprire ed intuire aspetti della musica che altrimenti richiederebbero molto tempo per essere messi a nudo.
Il Repertorio (Brani musicali che si mettono in cantiere con lo scopo di imparare a suonarli o, nel caso di interesse per l'aspetto compositivo, inoltrarsi in analisi strutturali armoniche e/o di arrangiamento), fulcro del proprio piano di studi, palestra in cui esercitare le proprie capacità acquisite e fare leva su quelle in fase di apprendimento, imparando nuovi brani o canzoni a scelta.
1 lezione ogni 2 settimane 20 euro
1 lezione a settimana 15 euro
2 lezioni a settimana 10 euro
Si applicano sconti per gruppi. La disponibilità previo appuntamento va dal Lunedi al Sabato dalle 9:00 alle 12:30 e dalle 15:00 alle 20:00. Opzione idioma: Italiano o Spagnolo
Cordiali saluti, Marco.
Esperienza professionale
Inizia a sonare la chitarra all'eta' di 12 anni.
Ai 15 anni inizia il suo percorso di studio dell'armonia e del jazz,
per qualche tempo da autodidatta poi privatamente con Antonio Ongarello.
Dal 2005 al 2008 Frequenta il corso triennale di Jazz del conservatorio di Cagliari "Pierluigi Da Palestrina", collaborando con musicisti di ottimo livello e con le prime realtà professionali.
Nel 2006 frequenta il seminario estivo di Nuoro Jazz diretto dal
trombettista Paolo Fresu, prof. di chitarra Tommaso Lama e nel 2007
quello di Sant'anna arresi dove incontra il Maestro Garrison fewell ed il batterista Roberto Dani.
Nello stesso anno lavora come turnista dei "Janas" in una turne' che si spinge fino in Germania nei teatri di Monaco e Stoccarda.
Dal 2007 al 2009 ha collaborato con i "Marenostrum" partecipando a diverse trasmissioni televisive regionali come "Le feste" Videolina e "Sardegna Canta" Sardegna 1.
Da giugno 2009 al 2011 stringe rapporti col panorama musicale della città di Barcellona nella qualità di compositore in un progetto a suo nome, suonando in alcuni fra i più importanti Jazz clubs della capitale catalana.
Ha partecipato a vari festival di importanza nazionale quali "Rocca in Musica" Vignola (Modena), Festival SUQ Genova, Mostra musicale “Ci vorrebbe un poeta” Palezzo Ducale (Genova), manifestazioni come "Faber: suoni e parole cangianti" Tempio Pausania (OT) omaggio a Fabrizio De André.
Collaborazioni: Frederik Carlquist, Garry Fimister, Andrea Ruggeri, Jorge da Rocha, Marcello Carro, Juan Carlos Buchan, Ferran Besalduch, Hamilton Faria, Alvaro Rosso, Matteo Marongiu, Sandro Angiolini, Andrea Morelli, Guglielmo Moro, Andrea Cogoni, Tancredi Emmi, Antonello Montalbano, Mario Brai e altri...
Esperienze d'insegnamento:
Ideatore di due seminari Riguardanti l'improvvisazione musicale presso VoicePower MMI.
Ideatore e scrittore di un libro-metodo per l'apprendimento di scale, modi, accordi, arpeggi organizzato in modo da renderne possibile l'interiorizzazione per mezzo di deduzioni logiche riconducibili alla parte teorica del programma.
Da qualche anno si occupa di sviluppare ed attuare un metodo fruttuoso per l'insegnamento della musica e della chitarra per ogni età, che dia spazio tanto all'aspetto tecnico quanto a quello teorico con l'obbiettivo di renderli un tutt'uno, permettendo una rapida assimilazione, generando motivazione nell'alunno a scoprire l'utilità di ciò che studia ed evitando lo studio fine a se stesso.
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